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两种不同的需要导致动机的冲突

来源:说书人2020-08-12 17:25:04 阅读:597

简介:(1)对作弊成本的经验判断:包括自己的经验和别人的经验。在此,可以设定两个主要变量:作弊被发现的概率和被发现后面临的处分的轻...

(1)对作弊成本的经验判断:包括自己的经验和别人的经验。在此,可以设定两个主要变量:作弊被发现的概率和被发现后面临的处分的轻重。上述两个变量的组合,可以有以下四种情况:①发现的概率很低,即使发现了,面临的处分也很轻。②发现的概率很高,但面临的处分很轻。③发现的概率很低,但面临的处分很重。④发现的概率很高,面临的处分也很重。在上述的四种情况中,从①到④,作弊行为的可能性递减。

两种不同的需要导致动机的冲突

(2)报酬差额:作弊成功后所得到的报酬与不作弊所得到的报酬的差额。假设不作弊,可能面临三种不同的后果:①分数偏低,影响评优。②不能通过本课程的考核。③不能正常毕业,影响就业。在上述三种情形中,从①到③作弊行为的可能性递增。

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(3)环境:甲可能还要受到更加复杂的环境因素的影响。如:①本考场还有其他人作弊吗?②本考场作弊的人数。③熟人舆论对作弊的态度(鄙视、同情、无所谓等)。

起作用的因素将非常复杂,所有的这些因素,都会影响到主体的价值判断。但是,很显然的是,要使对大学生的诚信教育收到成效,不能仅仅依赖于诚信观念的灌输,更要从建立诚信监督和评价制度,加大不诚信行为的成本,营造良好的诚信文化氛围等多方面着手。

两种不同的需要导致动机的冲突

在市场经济条件下,经济利益往往是决定人们各种行为最基本的动力,只有将诚信与个体的物质利益更加紧密地结合起来,完善诚信的外部约束机制,让守信者获利,让失信者受损,个体才会产生迫切的诚信的内在需求,从而在行为上践行诚信的要求,社会诚信才会有更加深厚的物质基础。所以,在社会主义市场经济条件下,加强诚信教育、提倡个体的道德修养固然十分重要。但是,构建一个有效的诚信外部制约系统,尤其是构建一个切合中国国情的个人征信系统,已经成为新时期民族道德体系重建的重中之重。

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