创业教师匮乏是我国创业教育所面临的问题

由于我国创业教育起步较晚，再加上大多数高校都没有开设创业教育专业，因此创业教师匮乏是我国创业教育所面临的最大问题。很多创业教师都是由其他学科教师兼任的，很多教师虽然经过了一段时间的培训，能够承担起理论教育的职责，但是由于缺少相应的创业经验，因此无法很好地将理论与实际结合在一起。开展创业教育首先要做的就是明确创业教育目的，专业创业教师的缺乏使得创业教育的目的脱离了其原先的轨道，例如由思想政治教育教师兼任的创业教育更多侧重于学生思想道德素养，而由辅导员兼任的创业教育则主要是从就业的角度出发对创业进行阐释，这种情况下学生关于创业的理解自然会出现偏差，创业教育效果也可想而知。因此，各大高校开设创业教育专业，为国家提供大量的优秀创业教育人才是发展我国创业教育的必然选择。