广东佛山荷城三小：传统教学新升级，小应用华丽“逆袭”大道理

来源：创造梦想2020-03-12 16:21:27标签：学乐云教学平台阅读：717次

　　广东省佛山市高明区荷城街道第三小学借着教育信息化改革的东风，加入全国范围开展的“蜂窝行动”的行列，学乐云教学平台逐步

潍坊市坊子区实验学校在“互联网+教育”为核心的教学环境影响下，利用学乐云教学平台积极培养学生在信息化环境下的自主学习能力

　　潍城实验中学李晓燕表示，自从使用学乐云教学平台辅助教学，教学质量较之前使用普通电教手段有了极大的品质飞跃。云教学平台

福建省石狮市蚶江中心小学苏美冷老师认为，在教育信息化时代，应更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果。学乐云教学平台的使

　　大庆景园小学响应《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》的号召，优先引进了学乐云教学平台进行数字校园建设，同时为打造一

　　杜蒙县蒙古族实验小学为了改变传统的教学模式，营造一个学习气氛浓厚的协作环境，提高教与学的效果，借助学乐云教学平台，将

　　2017年5月5日，山西省太原市杏花岭区五一路学区学校发展共同体“邀请走进‘学乐’课堂教学研讨活动”隆重召开，山西省教育厅副

　　4月21日，教育部教育信息化技术标准委员会“人人通”标准工作组年度会议在杭州学乐总部正式召开。委员会主任祝智庭教授、工作

特许连锁是一种以契约为基础的企业经营方式，这种经营方式的当事人，包括特许权授与者和被授与者。在这种方式下，双方订立契约，

有资料显示，目前，仅美国就有近千个特许连锁系统，有509000多家连锁加盟店，并且目前发展速度仍是很快，每16分钟就有一家加盟连锁

特许连锁是目前国外发展最快的连锁经营方式，已经遍布各个行业，并以其飞速的扩展建立起一种市场经济条件下的营销体制。它主要具

特许连锁总部是统率众多加盟店的组织，因此总部的体制极其重要。总部各部门可以分为“加盟店开发和培训部门”“市场营销和操作部

(1)系统开发机能。系统开发各种机能并将之组合，以此推动连锁事业的发展。 (2)原材料及物资开发机能。 (3)商品与服务开发机能。这主

特许连锁是在正规连锁和自由连锁经营的基础上形成的，因此，它吸取了两者的长处，也完善了两者的不足，开创了自己的特色。也正因

要选择合适的经营方式，并非易事，必须综合考虑各种因素。 (1)宏观环境。每种经营方式的产生，都有其各自的宏观环境。一般而言，

商品销售是连锁经营的基本职能。商品从连锁店到消费者的转移是通过销售职能最终实现的。消费者主要是在销售购买过程中接触、认识