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网校是通过互联网实现校外教学的完整过程；只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点接入互联网，自主地选择学
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创业精神培养的目的
创业精神培养的目的不单纯是提高大学生的创业技能，更重要的是塑造大学生的创业核心素质，为大学生全面发展奠定坚实的基础。创业
创业理想信念教育
高校大学生思想政治教育主要包括理想信念、思想道德、价值取向、人生态度和民主法制等方面内容。理想信念教育是大学生创业教育的
大学生的创业价值观
创业价值观本身是在长期的价值活动过程中形成的，决定着对价值关系选择取舍的意向和态度。大学生对创业行为的选择前提是先按照自
营造社会创业文化环境
从人与社会文化的关系来看，人是社会文化的创造者，但同时又是社会文化的享受者，在潜移默化中受到社会文化的影响。从人格的形成
创业文化的营造，需要三种力量的相互配合
一是创业者的社会典范作用，即社会和政府以成功的创业者为案例，将其树立成创业榜样，通过大力宣传他们的创业事迹来营造出一种创
营造校园创业文化环境
学校的文化环境，尤其是校园创业文化氛围对大学生创业精神的培养是一种潜移默化的熏陶。校园文化具有无形的、不可低估的凝聚力、
创造性思维对创业精神形成的重要作用
为了全面而深刻地认识社会发展的客观规律，就必须以清醒的理性精神去研究社会的层次、结构和功能，发现社会进步的契机和着力点。
创造性思维的训练策略
一是“求同思维和求异思维的训练”。求同与求异两种思维并不是绝对对立的，而是在对立中统一。在创业教育中要重视大学生的求同思
