创业心理品质训练方法

作为创业教育对象，大学生的学习生活习惯近年来有了很大的变化，这种情况下创业精神培养方法也应当不断地进行创新，选择符合大学生日常学习生活习惯的方式毫无疑问能够更好地培养大学生的创业精神。在当下时代，比较适合大学生心理品质训练的方法主要有以下几种：一是榜样激励法，即通过树立创业榜样的方式来提高大学生创业意识。例如学校系统的将成功与失败案例放在一起向大学生宣传，促使大学生了解良好的心理品质在创业中的巨大作用，使得大学生在日常生活学习中主动地完善自己的心理品质。二是情感激励法。即从大学生的情感需求着手来鼓励大学生克服各种不良心态，例如部分大学生对于社会的尊重和认可有着十分强烈的追求，这种情况下从创业的角度出发来向大学生阐释创业能够给他们带来的改变，如此一来在创业中遇到困难时，为了实现自己的情感追求，大学生也会有意识的遏制自己不良的心态。三是采用奖惩激励手段，即通过科学的奖励与惩罚方式来对大学生创业进行正确的引导。对于那些弘扬创业精神、塑造创业氛围的大学生给予一定的奖励，反之，对于那些在创业中违反法律法规的创业行为给予惩罚，以此来警示大学生控制自己心态，不断改造自己的主观世界。四是营造独特的文化氛围来培养大学生良好的心理品质。校园文化、班级文化、寝室文化对于大学生心理品质的培养有着潜移默化的作用，因此高校应当充分利用这一点来塑造有利于创业精神品质形成的良好文化氛围，通过创业大赛、创业孵化器等来为大学生创业实践提供帮助，确保大学生创业活动能够顺利进行下去，久而久之，大学生自信、乐观的心理品质就培养出来了。五是充分利用各种新媒体来为大学生提供心理辅导。微信、微博、QQ等都可以成为创业教育阵地，高校可以在这些新媒体上开设专门的创业教育辅导服务，即时为大学生提供帮助，当大学生在创业中遇到心理问题时，要及时地疏导，避免不良心理的出现。