巨有味加盟

　　郑州妙味餐饮管理咨询有限公司隶属于香港妙味集团，是一家专门从事餐饮项目开发与推广、企业咨询与策划的专业餐饮运营机构。公司始终秉持“走务实之路，探市场之法，得胜利之果”的指导方针，始终坚持走“以客户为中心、以市场为导向”的路线，在多年的餐饮连锁经营管理中积累了丰富的经验，形成了先进的餐饮连锁管理模式，拥有了成熟的市场拓展体系和店铺运营体系，为客户提供了从加盟前期选址到店面后期运营的全方位服务。

　　巨有味品牌是公司倾情推出的又一大力作，是在原有招牌项目——土豆粉系列品种的基础上进行优化、升级，并进行重新市场定位，成功开创了“新派土豆粉”，又增设了凉菜、盖浇饭、风味小吃等，不仅极大地丰富了大众餐桌文化、满足了大众对美味的多元化需求，而且还给热爱餐饮事业的朋友提供了创业良机。

　　“标准出效益，管理出成绩”。在公司团队成员的共同努力下，公司制定了系列的标准化规程，降低了操作难度和培训难度，公司还不断引进餐饮营建、运营、策划等方面的人才，加强团队的学习和沟通，制定出了系列的管理、操作规范，并成功复制到团队，达到了“人才工业化”的复制。

　　我们相信，巨有味品牌必将在公司员工、加盟商及业界各方的共同努力下取得更加辉煌的“战果” !

A、新派土豆粉的开创者及典型代表

巨有味土豆粉凭借其卓越的产品、优质的服务等众多自身优势，成为“新派土豆粉开创者及典型代表”，本身就是一种巨大的无形资产。

B、核心技术，品牌专属

独特的产品配方、的配料供应，确保了优异的产品口味;多样化的产品口味、多元化的产品组合，满足了不同顾客的消费需求;不间断的产品升级、跨地域的产品整合，满足了大江南北顾客的需求。

C、成功模式，商机共享

在多年的餐饮连锁运营中，公司团队积累了丰富的管理经验，形成了先进的连锁管理模式，拥有了成熟的市场拓展体系和店铺运营体系，为客户提供了从加盟前期选址到店面后期运营的全方位服务。

D、标准化的操作、规范化的管理，确保了优异的服务

“标准出效益，管理出成绩”。在团队成员的共同努力下，公司制定了系列的标准化规程，使得对人员的要求相对降低，加盟店只须“照章行事”即可获得事半功倍的效果，不仅确保了产品口味的统一，而且还提高了工作效率和服务质量。

E、专业的营运、策划团队，为加盟商提供了全方位、一站式的服务

通过多年餐饮加盟连锁实践，公司形成了完善的加盟连锁模式，制定出了系列的管理、操作规范，能够真正为客户提供“从选址评估、装修设计、系统培训、营销策划、开业指导，到店面后期运营”的全方位服务。

F、专业的督导团队，确保能为加盟商提供“一对一”的帮扶。

G、专业的产品研发团队，为产品更新提供了保障，确保了“巨有味”品牌强大的生命力和竞争力。

H、合理的区域规划，使市场稳步、均衡地发展;严格的区域保护，使加盟店的权益、效益得到保障。

I、先进的收银管理系统，提供了准确的财务报表，能让加盟商及时掌握餐厅的经验管理状况，对餐厅运营做出适时调整。

1、认同“巨有味”企业文化和经营理念，能自觉维护品牌形象，愿意接受公司指导与监督;

2、有符合公司【选址要求】的店面。

【选址要求】：1、大型商圈、商务办公区、大型社区以及大学城等人流量较大的区域;

2、店铺面积不低于50平米 ;

【加盟条件】：1、认同“巨有味”企业文化和经营理念，能自觉维护品牌形象，愿意接受公司指导与监督;

2、有符合公司【选址要求】的店面。

【选址要求】：1、大型商圈、商务办公区、大型社区以及大学城等人流量较大的区域;

2、店铺面积不低于50平米 ;

【加盟费用】：相关费用请咨询客服人员。(新年“钜”惠，交1000抵3000，交3000抵10000元)。

【培训产品】：

【土豆粉类】：

(1)经典土豆粉、经典两掺、经典刀削面;(口味特点：微麻微辣、浓郁浑厚)

(2)麻辣土豆粉、麻辣两掺、麻辣刀削面;(口味特点：重麻重辣、麻辣劲爆)

(3)酸辣土豆粉、酸辣两掺、酸辣刀削面;(口味特点：不麻重辣、酸辣爽口)

(4)有味土豆粉、有味两掺、有味刀削面;(口味特点：微麻重辣、青香过瘾)

(5)酸菜土豆粉、酸菜两掺、酸菜刀削面;(口味特点：不麻中辣、酸爽醇香)

(6)三鲜土豆粉、三鲜两掺、三鲜刀削面;(口味特点：不麻不辣、鲜香味美)

(7)番茄土豆粉、番茄两掺、番茄刀削面。(口味特点：不麻不辣、地道茄汁)

说明：以上七大口味“绝非简单相似”，每种口味别具一格，各有特色!

【凉 拌 类】：凉皮、香辣凉面、凉拌土豆粉、土豆凉粉;

【盖 饭 类】：番茄鸡蛋饭、青椒肉丝饭、杭椒牛柳饭、红烧肉土豆饭;

【特色小吃】：

(1)肉夹馍、香辣面筋、香辣牛肚、香辣菜串;

(2)秘制鸡翅、秘制鸡腿、秘制鸡头;

【酸辣粉类】：老成都麻辣粉、酸辣粉。

【培训时间】：培训时间一般为五至七天，学会为止。

【培训方法】：1、理论教学 2、实际操作 3、考核验收